Главной целью наших семинаров-практикумов выступило осмысление необходимости и возможности применения современных технологий как показателя педагогической компетентности современного педагога.В ходе семинаров были широко предоставлены образовательная практика и опыт работы по таких методикам и технологиям как: "Карты В.Я. Проппа", "Песочная терапия", "Мандалы", "Пентамимо", "Круги Луллиля", "Кляксография", "Сказкотерапия","Хатха йога для детей", "АС-технология".