Использование песочной игротерапии в работе с дошкольниками.

«Путешествие по стране песочных игр»

Игра с песком выступает как ведущий и вспомогательный метод коррекционного воздействия, в качестве диагностического, психопрофилактического и развивающего средства.  Развивает тактильно- кинестетическую чувствительность и мелкую моторику, познавательные процессы и творческое мышление. Способствует гармонизации эмоционального состояния и развитию коммуникативных навыков.

В песочных играх дети получают опыт самостоятельного разрешения конфликтов, совместно преодолевают трудности, сплачиваются, учатся слушать и слышать друг друга. В играх с песком полностью исключается негативная оценка действий и результатов ребенка и максимально поощряется фантазия и творческий подход, поэтому дети с большим желанием совершают увлекательные путешествия по стране песочных игр.