ГМО РМО Музыка и движение как средства эмоционально-комфортного состояния детей раннего возраста
20.04.2026
План
Городского
методического объединения воспитателей
Режевского
муниципального округа
Тема: Музыка и
движение как средства эмоционально-комфортного состояния детей раннего
возраста.
1.
Музыкальное
приветствие гостей – воспитанники старшей и подготовительной групп
2.
Занятие в
группе раннего возраста «Как зайка солнышко искал» - воспитатель МБДОУ «Детский
сад № 8» Макушева Алена Сергеевна;
3.
Влияние
музыки и ритмических движений на эмоционально-комфортное состояние детей
раннего возраста – старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 8» Семухина Ирина
Николаевна;
4.
Музыкальные
игры как средство снижения тревожности и эмоционального дискомфорта -
педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 8» Рякова Мария Викторовна;
5.
Использование
музыкально-танцевальных физминуток для снятия утомления и повышения
работоспособности детей раннего возраста в образовательной деятельности и
режимных моментах – воспитатели МБДОУ «Детский сад № 8» Мукамова Светлана
Александровна и Малкова Екатерина Алексеевна;
6.
«Музыка в кубе» или использование QR-код
технологии в музыкальном развитии детей раннего возраста. – музыкальный
руководитель МБДОУ «Детский сад № 8» Габдурахманова Мария Александровна;
7.
Роль
музыкально-двигательной активности в формировании звуковой культуры речи у
детей раннего возраста с применением QR-код технологии – учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 8» Шарбан
Татьяна Михайловна;
8.
Подведение
итогов ГМО «Музыка и движение как средства эмоционально-комфортного состояния
детей раннего возраста» - старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 33 «Золотой
петушок», руководитель ГМО раннего возраста РМО Тельнова Елена Александровна